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五猖会读后感

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  五猖会读后感700字

  鲁迅小时候遇到了一个难逢的盛大的庙会—五猖会,他笑着跳着,兴奋的不得了。正要出发时,父亲却命令他背书,背不出,就不准去。这犹如一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,父亲才准他去看会。多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让他去背书?

  我对鲁迅父亲的做法有一些理解,自古以来,无数家长“望子成龙,望女成凤。”希望孩子少玩多学甚至一直学习,而孩子们则希望多玩少学。所以鲁迅先生的父亲,就利用五猖会做为条件,让鲁迅背书,为了去玩,为了看会,鲁迅只能完成父亲的要求。这样,鲁迅学习了,达到了父亲的要求,而他也去看会了,自己的目的也达到了。这表面上看来,是一举两得,鲁迅父亲的做法是正确的。但是……

  “我却并没有那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”读到这句话时,我陷入了深思。很显然,鲁迅父亲的这种做法,表面上是“百益无害”,但实际上却大大的消磨了鲁迅先生的兴趣。我想,鲁迅先生的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长为了能让孩子有个好的将来,剥削了孩子的一切自由,让孩子失去了快乐的童年,整天被关在屋内,坐在书桌前,面对着一堆他们不喜欢的书籍,习题……但却只能无条件接受。wWw.330011.CoM我不禁想问一下,这样好吗?”

  孩子们有自己的兴趣,他们的兴趣也许和家长的期待不一样,这时,有些家长就开始使用“家长”的权利,不许孩子做这个,不许孩子做那个。孩子们只能在梦中,实现自己的梦想。

  孩子的性格不同,他们未来的天地也不同,所以,请给他们一个自由发挥的权利,让他们自己创造属于自己的天空。


五猖会读后感

  五猖会读后感500字

  《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

  因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

  太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。

  这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

  在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

  鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。我们的大人,真该反省反省了。


五猖会读后感900字

  五猖会读后感900字

  童年是每个人难以忘怀的时光。童年的孩子总是保持着旺盛的精力去发现新奇,去围观,凑热闹。童年本该是无忧无虑,可惜并非如此。

  鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中的《五猖会》记叙了“我”在去看赛会之前的情景。他的片刻童年不仅让我沉思:同样是孩子生活条件相差如此之大。阅读着文字,我不禁拿自己的童年与鲁迅先生做了对比。

  在文章开头,我读到,那个时代的孩子总是盼望着过节过年,盼望着迎赛神会。我不由心头一震,为什么总盼望着过节过年迎赛神会呢?也许只有过节,他们才可以脱下那满是“口袋”的衣服;也许只有过年,他们才可以沾沾荤腥,打小小的牙祭;也许只有迎神赛会,他们才可以进城,看见新奇的东西,买用烂泥,彩色纸,竹签,鸡毛做的哨子。而童年的我呢?别说有补丁的衣服,稍微过时,稍有些旧,一概不要;别说沾沾荤腥,那天没有荤菜我是不会乐意的;玩具成箱的放着,什么新奇玩什么。我无法想象那个时代的孩子的童年是什么样的情形,只能怀着复杂的心情读下去。

  小鲁迅即将要去东关看庙会,他十分高兴。我的心情也跟着快活起来,心中为小鲁迅高兴,面对无聊的日子,终于有些乐子可寻。可是峰回路转,父亲竟然小鲁迅背完书再去。我心里一沉,这招我小时侯也领教过。

  来看看小鲁迅读的都是些什么,“粤自盘古,生于太荒;首先御世,肇开混茫……”读到这儿,我头脑里浮现了一个老书生,捧着被视若神明的“无稽之谈”摇头晃脑的吟诵着,显得十分迂腐,无力,与童年的孩子的朝气格格不入。这种无病乱呻吟的文言读起来真是痛苦至极,至少我是这么认为的。父亲对小鲁迅的教育方法是错误的。首先只关注文章本身,没有真正理解文章的意思,一味的死记硬背。正如作者在书中所说:“读《鉴略》可以知道从古到今的大概,那当然很好,然而我一字都不懂,粤自盘古就是粤自盘古,读下去,记住它”“我现在只能记得前四句了,别的都忘却了。”我一直以为现代教育最苦,非常厌学,相比之下,封建教育跟能“吃人”。我庆幸着自己没有落入封建教育的血盆大口中。现代教育提倡的是素质教育,注重实践,不仅读书,还要理解。都想小鲁迅那样读书那怪那个时代的人那么腐朽!

  面对截然不同的童年时光我是该庆幸还是沉思,庆幸我晚生了一百年,没碰上那个穷苦的日子;还是沉思,思考这种差异的原因。其实原因很简单:那就是一个强大的国家。如今在中国共产党的领导下一个强大富强的新中国屹立在世界东方,所以我的童年,现在正童年的孩子以及即将出生的孩子,都拥有快乐的童年时光。

  少年强则国强,希望我们的祖国永远强大,所有的孩子都能度过幸福的童年。


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