《我的老师》读后感

    张老师是我们的语义老帅，中等身例，不胖也不瘦。她今年40岁，但看上去还很坏轻。瞧，那一头自然的卷发，好看极
了．那一双炯炯有神的眼睛，纳入一种和蔼呵亲的感觉‘从她嘴吗讲出的话，我们一听凯懂。她用丰富的知识和耐心把我
们带进富购的训汉宫殿c    张老师教学经验丰富，给找们上课总是那么轻松、生动、活泼、有趣。有一次．张老师在上课讲“渴”宁的时候说：“十
——水——门——太阳——N——一个人关杯牢笼掣山，它的意思是一个人关在牢笼单被太阳晒着LIf反渴。”同学们听了恍
然大悟，特别是李迪文同学，听得人迷，不小得摇头晃腑的，真让人觉得滑稽。    她给找们上作文课时，讲评是那么幽默
作的主题，使我们也不知不觉巾爱止了写作了写作的技巧。引导我们进入写使我们逐渐掌握
    张名师非常敬业。为了结我们传授知识，令财还带病给fA们上课‘、有一次在课堂上，张老师给我们讲生字、讲着讲着，
忽然肋上显露出痛苦的表情，但她仍然个伸贯注地给我们讲生字和词辆，尽量拖饰，不让学生们知道．  百坚持到下课才
捂着腹部慢慢地走出丁教室。WWw.330011.CoM

    这就是我的张老师．虽然她看似是一位普普通通的人，但是征我心里却是一位很特别、很值得我敬爱的老师。出为她
的一切都是为了学生，为／Ab全心热爱的教育事业，她愿意做架桥的螺钉、铺路的石子。
 

　　《漂亮的老师和坏小子》读后感900字

　　作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被 聘为白果林小学六〔3)班的班主任，因此与学生发生了一系列既温暖又幽默 风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她教一个软弱的男生如何捍卫自 己的尊严;面对险境，她巧用计谋教学生保护自己;毕业考试前她竟带着全 班学生去郊外踏青……

　　读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触，但最多的还是羡慕。

　　文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一个偶然的机会，被 聘为白果林小学六(3)班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥 发生了一系列既温暧又幽默风趣的故事。

　　我非常羡慕六〔3)班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的 老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议”，其实才真正是学生们最喜欢 的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如：在快要进行毕业考试的时候，

　　她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况是在快要毕业考的这个节骨眼上呢乙〔作者用了截取事例的手法将老师的“另类”表现了出来，非常生动形象，给我们描绘了一个活泼可爱的老师形象。)

　　这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为，因为 她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样;她的童 年也离她不是多么遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以，现在真 正让学生喜欢的老师，不是太多，而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理 念，就是她为什么会贏得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得，“把人性关怀 放在首位”的老师才是好的老师。(作者通过读这本书，道出了现在社会上的老师 应该具有何种品质的观点，能从小说过渡到现实就是这篇读后感的成功之处。)

冲服  N从q    我心目中的好老师是这样的——    她，长着一双明亮的、会说话的大眼睛，头发乌油油的，从来不
染。她不喜欢打扮，很少化妆，衣着也很自然，不穿华丽、高贵的衣服，也不戴很多的首饰。她给我的感觉很朴实，但是很精神。
    她，整个人都有小孩子的味道。说话时声音甜甜的有点儿像小孩子的声音，身上还有一股牛奶味儿。每当我从她身边走过时，总要轻轻地
抽动鼻子闻几下c有一次，我禁不住好奇地问她：  “老师．您身上怎么有一股牛奶味儿啊?”她嘻嘻笑着告诉我：  “我长得不够高啊，所以每天
都要喝牛奶补钙啊，等到来年春天我一定能长高了广我听了，忍不住笑了。老师还能长高?老师真有趣啊：但是有一天她又悄悄地告诉小程；
““强生”的，所以有一股牛奶味阿!”我终于知道了老师的秘密，原来她搽了我们小孩子的爽身粉啊[难怪她身上的味道和我们这么接近2
    她还有一点儿顽皮，让我们觉得很容易接近，所以爱撒娇的小安总喜欢和老师玩儿。每次下课，小安总保小尾巴似的跟着老师。瞧，老师
上厕所了，小安远远地躲在花丛中，想吓一吓老师。谁知老师早知道她

的鬼把戏，还没等小安跳出来，老师先发制人，把小安给“揪”了出来。老师要回办公室了，小安又
去挎住老师的胳膊，老师丝毫不嫌烦，和小安亲热的样子俨然一对母女I看得同学们都有点儿眼红呢[
其实谁都可以亲近她，她总是能和同学们打成一片。有一次，我还大胆地抱了她呢。    她对我们很好，特别是她还会给我们很多的奖
励。比如暑假过后，她会给作业写得认真的同学发一张奖状。我第一次拿到暑假作业一等奖的奖状，
觉得很好奇。爸爸告诉我，那是老师激励你们认真学习的，等到下一次假期，肯定会有更多同学认真
完成作业的，你可不能落后哦[果然，国庆长假里，同学们的作业大都完成得很认真，这不，很多同学
又得到了老师的奖赏，有的是一根棒棒糖，有的是一个小小的发夹……逗得大家心花怒放。当然，老
师也会鼓励不得奖的同学，督促他们重新开始，用自己的勤奋去换来真正的进步。    这就是我心目中的好老师!她是谁呢?
    她，就是我的班主任——王老师。