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读《邓小平文选》有感

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初次接触《邓小平文选》还有点不太想深入去学习,总认为它会令人乏味。略微翻阅了一下,却渐渐地被其深厚的历史内涵和丰富的辩证观点彻底征服了。为自己当初的无知深表羞愧,于是读得更加起劲,对中国革命到改革开放过程中的许多问题有了新的感悟。
《邓小平文选》全面的收录了邓小平同志自参加革命到1992年南巡期间所著述的218篇文稿以及重要讲话内容。“开短会、讲短话、办实事”是邓小平同志的一贯主张。1979年邓小平同志出访美国,在白宫与卡特总统亲切会见,在两国领导人含笑握手的一瞬间,来自世界各地的记者按下了手中的快门,记录下了这一伟大的历史时刻。这时,伟人彰显了他出色的外交智慧:“这是两国人民在握手。”这表现了他机智过人,时刻将人民表现在最前沿,没有去哗众取宠,没有将自己作为历史的代言人。文选中还多次提到一切按规律办事的诸多原则。1978年3月,刚恢复职位不久的他,进行了思想路线的拨乱反正,反对“两个凡是”的错误方针,支持了关于真理问题的讨论,客观地看待了建国以来的历史,使我国建设的各项事业开始得到了有效的发展。这几个重要的方面给了我一个重要的启迪:时刻要践行真理,以客观实际为重,在学习和生活中不要盲从他人的言行举止,用发展的眼光来考虑问题。
中国正面临着急剧的社会变革,人的思维观念很容易受到社会上一些不良思想的冲击。所以,我们应该学习精神瑰宝,来指引我们向着光明的方向前进。做到不畏浮云遮望眼,不然就会像许多曾经的“杰出人才”,后期的“贪官污吏”一样折戟沉沙。在日常的学习生活中,也应该做到时刻思考总结,发现问题并积极去解决。www.330011.CoM同时,不要墨守成规,要用新的符合客观历史规律的思想充实自己。正如文选所提到的,不仅做到“摸着石头过河”,还要做到“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”。在学习理论的基础上学以致用,加强自身文化修养和思想意识的提升。不要拘泥于事物表象,而是用实践作为检验理论和技术的标准,学会抓住问题的本质,而不是从它们的表面现象进行判断。
同时,我们还要学会怀疑和否定。如文选中提出“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”又如文选中谈到关于姓“资”还是姓“社”的判断标准时,认为“应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”这就告诫我们要学会多层思考,不要局限自己已有的经验,要敢闯、敢想、敢试,富有创造性。俗话说“条条大道通罗马”,同样的问题有不同的解决方法,要积极探索比较发现,不要束缚思维。在搞学术研究和日常学习的时候,运用创新性思维,放活手脚大胆探索发现,去开辟新的领域获取新的认识。联系到我们学校的教学和学习生活上,只要我们能把学生培养成为合格的社会主义接班人,将知识技能传递给他们,又何必局限于某一种教学程式和方法;而我们学生又何必局限与课堂书本的学习,走出课堂学会用书本的知识与社会实际进行对比,通过对比发现问题,来加强对知识的正确理解。
如邓小平曾说过的:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”因此做为时代的代言人——当代大学生,我们肩负着重大的历史责任。我们是新世纪的大学生,是最富有朝气的一代,要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,就应该吸收学习《邓小平文选》中所感悟到的那些理论精华,保持历史的思维习惯,实事求是的基本作风,学会创新发现,才能更好地肩负起我们接班人的责任,使我们的祖国得到长久的发展,而我们也可以在此过程中提高自己,得到历史的肯定。
《邓小平传》读后感

  《邓小平传》读后感200字

 

  《邓小平传》讲述了邓小平在1904—1993年这期间的历史活动。他是怎样从“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的路程。这位出生在广安的邓小平也是伟大的马克思主义者、政治家、军事家也是中华人民的主要领导人之一,也是邓小平理论的创立者。邓小平在20世纪下也是一位伟大的政治家。

 

  

 

  邓小平出生于一个平凡的家庭,父亲是位传统的读书人,父亲的形象却深深的影响着他。在他人生也不是一帆风顺,也有磕磕碰碰,这些磨难都在考验着他,在困难和磨难面前总能显示一个人的大智大勇。要有我们自己的梦想,要为我们自己的梦想而努力。遇到任何事都不能退缩,都要勇敢的去面对我们面前所有的困难。伟人并不是出生于很好的家庭,伟人也是出生于平凡的家庭,也有许多的艰辛和磨难,而这些磨难也成就了他们,取得了今天的成功。



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