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科学家的故事读后感范文

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  科学家的故事读后感范文1000字

  我最近读了一本名叫《科学家的故事》的书,这篇文章很具有吸引力,越读越引人深思,我不禁掩卷沉思,一时思绪万千,趴在桌子上思索着什么,想着,似乎感悟到了什么。

  文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来,他觉得奇怪,便把想法记下来,这对他研究相对论有很大启发。还有一次,爱因斯坦在雨中等一位学生,朋友误认为他在挥霍时间和青春,他却不以为然,觉得自己想出了一个出色的想法。还有爱因斯坦无论在为成名时还是成名后,他总是穿着件旧大衣在街上行走,朋友们很疑惑,但爱因斯坦却泰然处之。

  从这篇文章中,我了解到爱因斯坦是一个善于思考,珍惜时间,生活简朴的人。

  鲁迅曾说过:“节约时间等于延长一个人的生命”。爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗? 他在有限的生命中做出了巨大的贡献,难道不是珍惜时间善于思考所结出的硕果吗?

  一幕幕世人感叹,佩服,催人奋进的画面总是闪现在我眼前。再看看我自己吧,在温暖舒适的家庭里,却既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地发奋。我做数学题遇到难题时,不勤于思考,不会的就丢在一旁,或者抄别人的答案,他们再给我讲解思路时,我又听不下,都是因为我不爱思考的原因造成的。嗨……真是太不应该了!幸亏我现在知道人家是怎样学习的,如何考好的,正视了自己不爱动脑筋的缺点,我课真的得感谢爱因斯坦,他然我懂得一个平凡的人时如何成为一个世界公认的大科学家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因为思考时成功的翅膀,这一切正激励着我发奋图强,马不停蹄地冲上学习的最高峰!

  我觉得要向爱因斯坦学习,他善于思考,珍惜时间,生活简朴的精神,激励着我幼小的心灵。WwW.330011.cOM我要从现在开始认真学习,不懂就思考,勇不放弃,不辜负父母和老师对我的期望,让我插着成功的翅膀飞得更高,更远!

  在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了那个年代。

  在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。

  俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋学习的人”。

  我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个对社会、对人民有用的人!


我们爱科学读后感900字

  我们爱科学读后感900字

  我读了关于科学的好多书后才知道科学是多么的浩瀚,科学覆盖了我们生活的很多方面,他是我们的生活进步。现在最主要的就是能源问题了,有:取之无尽的太阳能,持续不断的风电能,可再生的生物质能,又爱又恨的核能,待开发的地热能,清洁的氢能,无限的海洋能等。

  风电新能源是持续不断的,这是利用大风而产生电能,虽然只能再有大风的地方使用,但还是很环保很情节的一种能源,利用得好则会造福很多人,我们要开发像这种的新能源,减少化石燃料的燃烧。

  太阳光是我们赖以生存的,必须的一种物质,太阳释放出的太阳能是无比巨大的,也是环保的清洁的能源,我们现在可以利用的太阳能还太少,但就是能利用的这么一点就是我们受益无穷。他取之无尽用之不竭。

  核能既让人喜欢又让人生恨,核能虽然可以提供很多很多的能量,但是他发起火来没多少人可以承受核能发电的能量来自核反应堆中可裂变材料(核燃料)进行裂变反应所释放的裂变能。裂变反应指铀-235、核燃料水池钚-239、铀-233等重元素在中子作用下分裂为两个碎片,同时放出中子和大量能量的过程。反应中,可裂变物的原子核吸收一个中子后发生裂变并放出两三个中子。若这些中子除去消耗,至少有一个中子能引起另一个原子核裂变,使裂变自持地进行,则这种反应称为链式裂变反应。实现链式反应是核能发电的前提。它产生巨大的能量造福世人,但也可以产生巨大的能量来进行毁灭。

  氢能是一种很清洁的能源,它燃烧后只会放出二氧化碳和水,却可以产生巨大的能量,氢能有着巨大的前景,将会是未来一种普遍使用的能源氢能利用方面很多,有的已经实现,有的人们正在努力追求。为了达到清洁新能源的目标,氢的利用将充满人类生活的方方面面。可以使用请能来做汽车燃料,可以用来发电家庭用氢等。氢能有很多特点如;安全环保,高温高能,热能集中,自动再生,催化特性,还原特性,变温特性,来源广泛,即产即用,应用范围广。

  我们还有无尽的海洋能,还有水能是利用高度啥造成的是能来提供能量的这个能量是非常庞大的,我们现在利用的也只是一点点而已。海洋能主要包括这几种潮汐能,海水温差能,盐差能,海流能。海洋能有优点也有缺点,我们要正确利用他们。

  我读了<我们爱科学>之后知道了许多新能源,也获得了许多知识,我们要利用这些知识来为我们的祖国做出贡献


科学家的故事读后感

  科学家的故事读后感1000字

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结果…………而诺贝尔奖,只是给人们的一个奖励而已,激发人们更加热爱科学,去发现大自然中的科学,在许多国家已经有好多科学家得了诺贝尔奖,当他们走向诺贝尔奖的领奖台时,他们都代表了自己拥有科学巨大创造的财富。

  在这个暑假里,我看了一本书,名字叫做《科学家的故事》,在这本书里,讲了好多和科学家有关的故事,在实验中,他们即使失败了几百次,几千次,可是经过他们坚持不懈的努力,最终还是成功了,在这些故事里最吸引我的两位科学家就是爱迪生和哥白尼,他们热爱科学的精神深深地打动了我。

  1847年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停,非要问出个子丑寅卯来。

  一天,他指着正在下蛋的母鸡,好奇地问妈妈,说:“妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀”妈妈说:“哦,它呀,正在下蛋孵小鸡呢!”下午,爱迪生就不见了,家里人急得四处寻找他,终于大家在鸡窝里找到了爱迪生,原来他正蹲着鸡窝里,学着母鸡下蛋呢,屁股下还放了好多的鸡蛋,家人看见来了哭笑不得吗,只好把爱迪生拉起来,又是给他洗脸,又是给他换衣服、洗衣服。还有一次,还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔,就想:既然鸟能飞,人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,为了让小伙伴飞上天空去。结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

  好不容易,爱迪生成长到了八岁,父母把他送到了一所小学读书,本以为他可以在学校里安安分分的上学了,可是在学校里,他仍然爱刨根问底,经常问得老师、同学目瞪口呆,有一次,上算术课,老师在黑板上写了一个算式,是二加二等于四,可是爱迪生突然站起来,说:“老师,为什么二加二等于四呢?”老师被他的问题问住了,他认为爱迪生是一个捣蛋鬼,一直和班上的同学和老师闹别扭,于是,在他上了三个月以后,被老师赶回家了……

  他的母亲是一位伟大的母亲,即使她的儿子被学校撵回来,她的儿子爱迪生喜欢物理、化学特别感兴趣,就给他买了和这些有关的书目,爱迪生照着书本,独自做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育,其实,他的每一项发明都和他的好奇心有关,有了好奇心他就会努力的去做试验,直到成功了为止,他的精神值得我们学习与借鉴。

  还有一位科学家,他的精神也值得我去学习,他是一位很棒的科学家,他就是——哥白尼,哥白尼于1473年2月19日出生在波兰西部维斯杜拉河畔托伦城的一个商人家庭。家里兄妹四个,哥白尼是最小的。在他10岁时,父亲去世了,舅父卢卡斯承担起了抚育他的重任。

  1491年至1495年,哥白尼进入克拉科夫大学学习。克拉科夫是当时波兰的首都,也是东欧最大的贸易和文化中心,有许多国家的留学生在这里学习。

  读了这些伟大科学家的故事,让我深深的感受到科学的强大和科学家们对科学的热爱,我要热爱科学,我热爱了科学,那大家呢,赶紧吧,让我们一起去热爱科学吧。


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