毛泽东思想读后感

　　毛泽东思想读后感1000字

　　学习了《毛泽东思想理论》后，对毛泽东主席生平的事迹和他的思想都有了进一步的认识和了解。作为一名大学生，我觉得学习和认识毛泽东思想是必要的，有利于我们思想的飞跃和进步。作为中华人民共和国的缔造者，毛泽东在我心中只是一位神圣的领袖，对于他的了解仅是表面的，但经过认真学习后，不仅使我的思想得到了升华，而且使我对毛泽东有了深刻的认识。

　　毛泽东，伟大的无产革命家，政治家，思想家，军事家，也是杰出的诗人。毛泽东是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体情况相结合的产物，“是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。”毛泽东思想运用了马克思列宁主义普遍原理，但绝不是生搬硬套，而是从中国国情出发，探索一条适合我国发展的道路。毛泽东思想的内容是：土地革命，建立根据地，武装割据，开辟一条农村包围城市的革命道路。这是毛泽东在井冈山斗争中提出来的。当时正处于国共十年对峙时期，共产党面临的情况是非常严峻的。毛泽东思想的形成，给共产党的前进方向指明了道路。当时毛泽东在井冈山写了三篇文章：《中国的红色政权为什么能够存在》、《星星之火，可以燎原》、《井冈山斗争》。这些文章都给当时的共产党员思想上的振动，作为他们的思想指南。土地革命后期和抗日战争时期，即从遵义会议到中共七大，毛泽东思想得到系统的总结和多方面展开而到达成熟，并在中共七大会议上被确立为党的指导思想;解放战争时期和新中国建立后，毛泽东思想继续得到发展。wWW.330011.COm

　　在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展毛泽东思想，因为毛泽东思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。当然，我们在坚持毛泽东思想的同时还必须发展毛泽东思想，坚持是基础，发展是关键，只有发展才能更好的坚持;而坚持和发展都必须为建设有中国特色的社会主义服务。我们只是仅仅学习毛泽东思想是不够的，我们还应该发展毛泽东思想，这样才能更好地指导我们的工作，完善我国的社会主义制度。当今社会，有一些人认为毛泽东思想已不再重要，已经是落后的思想。这种想法是绝对错误的!毛泽东思想我们是必须坚持的，但更重要的是发展。当然毛泽东思想我们并不是完全照搬，我们必须灵活运用。我们不能再次重蹈“两个凡是”错误方针的覆彻。毛泽东主席曾说过：“团结就是力量!团结自己人，团结别人，团结一切可以团结的人。团结起来，排除万难。”，“从群众中来，到群众中去。”这些话无论是以前，还是现在，都适用于我们的国情。要保持共产党先进性，必须深入群众，想群众所想，急群众所急。

　　我党是执政党，决不能脱离人民群众而存在。毛泽东曾指出，全心全意为人民服务，让人民当家作主。这完全是符合我国国情的。今天，我们学习毛泽东思想，研究毛泽东思想，运用毛泽东思想的精髓去认识，解决中国改革开放中的实际难题，对巩固这块社会主义阵地，不是没有好处的!坚持和发展毛泽东思想，是我们建设有中国特色的社会主义不可缺少的!

　　毛泽东思想读后感1000字范文

　　纵览中国二千多年历史，每每改朝换代、推陈出新的力量多是发轫于下层人民。这种力量的蓄积、暴发似是有规可循。所以在封建王朝里，有“保民”的思想，但基于的前提是“敬皇”。封建帝王也懂得“水能载舟亦能覆舟”的辩证关系，但却总是倾覆。所以只有真正懂得了人民的历史作用与地位，真正将人民放在应该放的位置，才是胜利的关键。毛泽东做到了。从《中国社会各阶级分析》到人民战争思想，他一直提倡“人民群众是历史的创造者”。从土地革命，到支部建在连队的士兵代表。他不仅十分清晰地看到人民群众的力量，而始终信任这股力量，并准确适时地把握了这股力量。这些成了中国革命胜利的重要基石。在几年之前，我一点也不能理解“炮打司令部”的原因，何止不理解，简直是云里雾里，不知所就。但认识到毛泽东的“人民思想”后，问题似乎有了解决的可能。正是因为他始终清醒地坚定这股力量的先进性，而担心政党浮离于人民之上，才使他勇于站在自己的人民中间，指向自己的政党。

　　毛泽东的人民思想还有与马克思主义结合这一环节。我一直想，国学深厚的毛泽东为什么舍近求远，用西方的马克思主义来指导中国革命。有学者称，在马克思主义产生之前，老子是最伟大的辩证唯物主义哲学。他为什么不用本土的哲学解决本土的问题?我想熟知中国历史与文化的毛泽东一定是更多地看到了中国文化里的一些弊端。比如调和大于改进，妥协大于斗争。这可能是一个方面。另一方面，马克思主义是伴随着当时世界最先进的技术而产生，工人代表无产阶级以先进的姿态闪亮登场。虽然当时中国技术落后，工人阶级弱小，但无产阶级的资源却不匮乏。要武装无产阶级的思想，黄老孔孟统统是不合时宜的。而成熟、科学、先进的马克思主义可谓是“及时雨”。在当时的中国改良主义远非革命主义来得透彻。

　　我不太喜欢“客观”这个词，总让人有不痛不痒、冷眼旁观的感觉。可是在说到某些事情时，必须要加上这个词。比如说“上山下乡”。除开这件事对经济文化的破坏和对个体命运造成的不幸，仅仅就事件本身而言，是毛泽东人民思想一以贯之的反映。中国是农业文明的国家，两千多年农耕文化的延续下“小农户密集在村社而形成的社区经济、亲缘关系、文化环境，对制度的演变有制约作用。”、“无论政府以什么形态存在，叫什么主义，均是在这村社内在规律之外的一个外部的东西。村社内部制度有它自己的发展规律。”这一直就是我国城乡二元化发展的传统。另一种情况如印度总理甘地所说，“学了一通很尖端的东西，但是远离生活，远离实践，远离社会最需要的。”就如一个瘸子，无论他的一条腿多么颀长、健美，却还是残疾的。所以推动社会全面进步才算得是健康发展。在人民思想指导下的上山下乡出发点一定是没错，只是，他看重了全面的一面，而轻视了发展的一面。

　　以我的资历读或者写这段文字时有些诚惶诚恐。我想我必然未读懂什么精髓，或悟到什么真谛。只不过是以不做什么判断为前提，换个角度，或多个角度想想罢。要说有什么突出的认识，也有，那就是“代表最广大人民的根本利益”确是颠扑不破的真理。

　　读红色经典《少年毛泽东》有感

　　今天，我看了一本书，书名叫《少年毛泽东》。

　　毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从被帝国主义列强的侵华战争。可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而毛主席又是在什么环境中成长么?

　　毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：“我想上学!”爸爸便把他送进了学堂。出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：毛泽东。有了学名男伢子要有个表字为“润之”。学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。

　　一次，在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。

　　毛泽东宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿。这种关心穷苦人的品质多么高尚!我以后一定处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年。

　　到了毛泽东18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了推翻清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。又过了几年毛泽东又去当了兵，没过半年又回来了。毛泽东是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。不久毛泽东入了新成立的“新民学会”并是“一师”学友会“文牍”。

　　不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。这是毛泽东特写七言古诗为罗章龙送行。

　　这就是毛泽东毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。