小故事读后感

　　小故事读后感800字

　　“不论做任何事，只要能完成一件你所擅长的，其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于：找出任何能够给孩子正增强的地方，树立起他的自自信心，让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好，固然我不会自卑或自暴自弃，但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时，我遇到了我的自然教师，她也教我们美劳，她十分观赏我在美劳上的表现，常常将我的作品展现出来，以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利，赞誉，受肯定的滋味，所以，我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强，而开端十分用功地读书。自从那时分起，读书对我不再是一件艰难的事。

　　我如今修的课程："美劳教材教法"的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念：美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩，藉由艺能科的表现，能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的：传统教育办法最大的缺陷，在於运用嫌恶的控制，迫使孩子不敢再去做坏的行为，或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止，并不能培育出好的行为，它只是使学生表现出暂时性的行为出来，对好行为的培育(以及经由限制过程学到某个行为时，所同时学到的心情)并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意，或许就由于我们的多一点关心与付出，多一点的赞誉与鼓舞，孩子的终身就因而而有了很大的转变。

　　另外一个小故事"祷告"所强调不要去干预他人的爱和祷告，要尊重他们。wwW.330011.cOm这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的，而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调"单一化"教学法，亦即用一套"规范的"形式，来教一切的人。但近代人本主义兴起，取而代之的是"适性教育"的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则，而是与学生站在你我对等的位置，根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物，祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷，但是摩西却要他超越本人的真实感受，做出所谓的"正确祷告"。这是把手腕目的化了，所谓正确的祷告，是为了协助我们说出心里感受的一项"工具"，但是假如误把这个"工具"当成内容，紧紧抓住不放，那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语：尽信书，不如不读书。

　　《革命英雄小故事》读后感

　　当我读完《革命英雄小故事》这本书后，那一幅幅惊心动魄的场面总是浮现在我的眼前，它再现了那硝烟弥漫、艰苦卓绝的斗争岁月。

　　这本书介绍了许许多多可歌可泣的抗日英雄故事。但最使我感动的是放牛郎王二小。那是在抗日战争时期，凶狠残暴的日本鬼子践踏我们袓国的大好河山，强占了我们的土地。晋察冀的人民不畏强暴，奋起反抗，同敌人展开了英勇的搏斗。

　　一天早上，一百多个如同恶狼一般的日本鬼子爬上山来。但是，他们站在山头上就不敢再往前走，生怕走进我军的埋伏圈。正好，他们看见王二小在山坡上放牛，敌人叫他带路。王二小心里琢磨着：如果让日本鬼子自己下山去，一旦他们辨明了方向，找到后方机关和庄里的老百姓，那可就糟了。但他还是镇静地领着敌人走了。他知道在一个山沟里我们的八路军已经设下了夭罗地网。当敌人夸他时，他装着一副很高兴的样子，走着走着，两边的山上就响起了密集的枪声，手榴弹也一个接着一个地爆炸，整个山沟充满了硝烟。一个日本鬼子知道上了当后，端起雪亮的剌刀猛地朝王二小剌去，然后这个残忍的家伙用剌刀把王二小高高挑了起来，鲜血顺着枪把流了下来。接着，敌人又把王二小狠狠地摔在了大石头上。一时间，草地上、石头上、鬼子的大皮鞋上溅满了王二小的鲜血……就这样我们的小英雄壮烈牺牲了，当年他只有13岁。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩弄丢了牛，放牛的孩子王二小……”

　　我看完后，从中我体会到，我们今夭的幸福生活，今天的一切，都来之不易，我们应当像对自己的生命一样对今夭倍加爱护和珍惜，用自己学习好、工作好的实际行动继承革命先烈的遗志，实现中华民族的振兴。我们还应当学习革命者那种人民的利益高于一切的优秀品质，热爱党，热爱人民，热爱社会主义袓国，把有限的生命投人到无限的为人民服务之中，在各自的岗位上做出一流的成绩。为了党和人民的利益甘愿奉献出自己的一切。

　　《小故事大道理》读后感800字

　　寒假中我读了《小故事大道理》这本书。其中《小山羊的计谋》这个故事，讲的是，从前有一只小山羊实在太贪玩了，连羊群什么时候回村里都不知道，天渐渐暗了下来，小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁，看见了小山羊，便一下子扑了过去，把它抓住了。小山羊吓得缩成一团，但是它很快就冷静下来了，它看到狼的腰间有一把小笛子，小山羊说：“老狼先生你可以答应我一个要求吗?”老狼：“什么要求?”小羊：“请吹几首笛子。”猎人听见了一下把狼抓走了，小羊得救了。

　　这个故事告诉我们有困难要冷静，运用智慧克服困难，摆脱危险。

　　还有一个小故事要说，大家也看看吧!

　　从前有一个老爷爷他有两个儿子，他们都很聪明，时间一天一天的过去了，老爷爷也病了，在死之前，老爷爷对两个儿子说：“我死了，家里的财产你们一人一半。要记住咱们生活的这么好，是因为我一直按照门上挂的写着‘勤俭‘的那块匾去做的，你们也要照着做。”说完老人就去世了，两个儿子分了家，哥哥拿了’勤‘，弟弟拿走了’俭‘。哥哥很勤快但不知道节俭，弟弟很节俭但不知道勤劳。

　　一年过去，哥哥和弟弟碰到了一块，哥哥说：“我们把匾和一块吧。”弟弟同意，以后兄弟俩即勤劳的干活又知道节俭，他们俩又过上好日子了。我们知道勤奋和节俭是分不开的，同时也不要铺张浪费，要把两种美德合起来。那样才是一个人人称赞的人。

　　我讲最后一个小故事大家听好哦!在一座森林里，住着很多小动物。一天兔子家族召开了一个跑步比赛，几百只小兔子都要比赛，听到了一声号令，像箭一样你追我赶，互不相让，热闹极了。经过了一场激烈的比赛，结果终于出来了。一只小白兔遥遥领先，得到了一枚金质奖章。很多小兔子都想拜师学艺，小白兔开始骄傲了。它每天早上都不起床，最后慢慢地变肥了。第二年春天，小白兔因为太胖，得了个倒数第一。小白兔由于骄傲自满，从冠军的位置退到了倒数第一的位置。我们要记住谦虚使人进步骄傲使人落后。

　　这三个故事分别告诉了我们，有困难要冷静，做人要做到勤俭，谦虚不要骄傲。