金字塔原理读后感

　　1、金字塔原理简化而言就是三句话：1、提炼中心思想：把结论写在前面;2、分类组织材料：找到某种内在关系组织你的材料，如果需要理解的内容超过7个概念时就需要建立树状层次以降低理解难度;3、疑问回答沟通：先让读者认可你的设问，然后快速提供回答，节约读者思考时间。

　　2、在我看来，金字塔原理不过是中学我们学习的议论文三要素的简化版而已，刻意抬高神化只能说明你中学语文实在太差。

　　3、把结论写在前面?在文章段落中亮明观点至少有四个位置：1、标题，2、开头，3、文章，4、结尾。很多人以为一定要把结论写在前面，这个一旦教条化，很有害。

　　4、还有一种最NB的写法，就是把真实观点隐藏在文字之中，让你猜让你猜让你猜猜猜，官方说法叫领会领导精神，然后领导可以保留最终任意解释权。

　　5、把结论写在前面是一种机关枪扫射式沟通，列出大观点，分解为一

　　系列的小观点论证，然后继续分解，举各种例，能够在很短时间内让你接受大量的信息。通过不断诱导你对小观点说是，然后失去对大观点的反驳能力，对逻辑思维不够发达的人，非常有效，但是对于见识深刻的人，也容易引发反抗。

　　6、把观点写在前面，还是写在中间，还是故意不说，取决于你的沟通目标、当时的能量还有听众的态度，这不是必然的写作方式。真正的写作方式是以听众为导向，而不是以结论为导向，听众可不一定就喜欢你的结论。

　　7、一开始就亮出观点背后是一种强势文化，适合自上而下的组织思想，适合封闭式推导，但并不适合开放式讨论，比如在创意碰撞，学术交流上，散漫，缺乏明确结构的开放式互动激发更多灵感，而不是金字塔结构。wWW.330011.COM

　　8、所谓找到材料的联系，找对分类组织形式，背后的原因不过是大脑偏爱有结构的记忆，其实大脑还偏爱自己习惯的记忆方式，大脑还偏爱直观的记忆方式，用金字塔方式组织材料，如果找对了听众读者习惯的结构，然后用他们喜欢的视觉方式传达，能有效降低他们的认知难度。但问题是，他们习惯的结构果然好吗(请思考下某党《政府工作报告》的结构)?

　　9、一个悖论是，当你把材料组织成非常有结构，看起来就有了逻辑，可到底是漂亮的形式让你具备了逻辑感，还是你真的想通了逻辑?

　　10、相互穷尽，彼此独立，非常漂亮的说法，但是金字塔最难的恰恰不是找到一种信息归类方式，而是如何确定你的归纳是独立和穷尽的?

　　11、很少有人承认所谓“相互穷尽”的真实含义是"有限穷尽"，即在有限的信息占有范围内的穷尽。所谓金字塔原理高手并不是神，他们不过是知道如何界定有限的边界刚好能让听众信服。

　　12、所谓“彼此独立”大部分时候也不是真的做到了观点的彼此独立无交叉，这取决于你的知识面，占有的信息，分析的经验，观察的角度，还有准备的时间成本，这是一种综合平衡。

　　13、自上而下组织材料的方式并非唯一，善用金字塔原理高手的真正能力是掌握了面向不同场合，面向不同人群，面向不同目标的组织材料结构，在不同的场合高手会努力寻找最合理的组织方式。

　　14、初学者要学会自上而下讲述结构，但这种结构讲述能力往往来自从零开始尝试进行自下而上提炼结构，直接套用别人总结好的结构，你是很难真正建立自上而下讲述结构的能力。或者说思考时用演绎法，表达时用归纳法。

　　15、为什么在序言阶段《金字塔原理》特别强调用讲故事的方法让听众通过(有限的)已知信息和文章之间建立某种关联?它的结果是通过吸引注意力将你的思想带到设定的框架，本质是通过故事降低你抵抗各种观点的独立思考能力。

　　16、SCQA结构(情境--冲突--疑问--解决方案)，为什么要强调冲突?因为让人感受到痛苦会刺激他们解决问题的欲望，人也更容易相信能理解自己痛苦的人往往就更容易找对答案，可惜这不总是真的。我举一个例子吧：想想传销的经典开场白，难道你想一辈子就这么...

　　17、逻辑的演绎顺序：大前提，小前提，结论，其实就是麦肯锡方法的：“以假设为导向，以事实为依据，以逻辑为纽带”，要么证实，要么证伪，现实中高手真正的挑战是如何借助所谓的逻辑形式，用有限的材料证实一个存在缺陷的命题。

　　18、明托告诉你演绎推理不要超过4个，推导出结论不要超出2个，那是照顾群众的智商，不过明托没有告诉你搞乱群众智商的另外一种方式就是演绎推理一定要超过4个，推导出结论一定要超过2个?

　　19、《金字塔原理》里面的连环式演绎推理最具代表性的：表述(观点)-->对该表述的说明-->推论-->推论 四步结构结果其实只是推导的形式，她回避了如何证明推论，明托最大的成功是让你以为掌握了推导的步骤就是掌握了推导的逻辑。

　　20、时间顺序的逻辑，明托说要：1、确定前因后果的关系(寻找因果);2、将整体分割为部分(划分结构);3、将类似事物归为一组(原因分类)，这真心是分析问题的步骤，哪里是分析问题的框架?框架在哪儿呢?

　　21、重要性顺序难道不是结构顺序的一种?用麦肯锡“相互独立，彼此穷尽”的原则我们很容易打败明托。PS：重要性顺序在现实中使用方式是：让领导先走。

　　22、《金字塔原理》里面最有价值的建议是： 别使用缺乏思想的句子，也许是翻译的问题，我觉得就是“言之有物”的意思。

　　23、好的议论文结果本来就应该是一句话一个意思，一层意思一层意思围绕主题推进，如果变成PPT，最好还是一句话一行，如果超过七行，最好用一个大家容易理解的视觉化结构展示，如是而已。

　　24、《解决问题的逻辑》这一章如果改成或翻译成《解决问题的框架和步骤》会更符合内容的实质，这一章根本的问题是不会交给你逻辑，顶多可以学到一些分析问题的思路。我很佩服明托喋喋不休解释她的所谓逻辑树，这个不就是连问五个为什么吗?

　　25、另外一个不得不剧透的真相就是：明托的《金字塔原理》这本书写得就不太符合她自己的信条?结构混乱，观点罗嗦，然后没有什么故事性?这可不像是翻译的问题，嗯，也许她是故意的，最好的内容留给培训卖。

　　26、我的朋友说：1、任何东西顶着麦肯锡的光环，就容易被接受;2、明托用一种看上去很有结构化的方式把一些简单的逻辑原理打了个包，使她的东西看上去比一般的逻辑学要容易接受些，满足了群众日益萎缩的智商和日益膨胀的自尊心之间的差距;3、《金字塔原理》和其它快销产品的包装一样，很多人都是只看外表的。

　　27、假如你看了金字塔原理觉得万分激动，其实真相是你的逻辑思维能力真的很差，特别提醒：别迷信那些言必称金字塔原理的麦肯锡顾问!

　　我用几个小时的时间很快看完了这本书，基本上使用的是马未都介绍的速读的方式。我忘记马未都是在哪个电视节目上谈过他读书的方式——快速阅读，只记得他说的具体方法，就是在阅读书中每一段话的时候，只看开头的一句和结尾的一句。这是因为往往每一段开头的一句和结尾的一句话是对这段话内容的概括，这一点在西方作者的作品中表现得更为突出(中学生做英文阅读理解题目的时候，遇到找段落大意的题目，一般也是使用这种方式)。

　　用这种方法阅读《金字塔原理》这本书，发现使用的方法恰恰类似于书中提到的金字塔原理的特征。这种阅读是偷懒的，并非是使用了“金字塔原理”去阅读，而是利用了作者“金字塔原理”的写作方式。

　　书中一共提到了四件事：写作的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。逻辑学属于哲学范畴，哲学是有关智慧的学问，而逻辑学则是对思维方式的研究和训练，是到达“智慧”的途径。

　　所以说，学好逻辑是使用金字塔原理的基础。无论是中国MBA、GCT考试，还是外国的GRE、GMAT，逻辑题都占据了相当的比重，看来对于这些高级的知识分子，逻辑思维的正确与熟练是必备的素质与能力。

　　对于逻辑思维能力比较强不混乱的人，我们言语中一般会说这个人“脑子清楚”。但是脑子清楚并不是我们的目标，我们更需要“表达清楚”，这就是逻辑思维的应用，也就是这本《金字塔原理》所讲述的内容。

　　无论是写作的逻辑、思考的逻辑，或者解决问题的逻辑和演示的逻辑(也可以看作是语言表达的逻辑)，都是我们日常工作中经常用到的。这本书并没有给我们讲述十分具体的操作，而是在进行这些活动时大脑思维的方法。这些方法中，又要归纳总结的，有要演绎推理的，都是千百年来智者思维的主要方式，也是对我们一生都会大有益处的思维方式。因此这本书在长达几十年的上市时间中一直没有被市场所淘汰，在不同的时期和不同的国家，一直保持畅销。

　　通过本文开头所提到的快速阅读方法，我们确实可以了解到了一本书所讲述的大概内容。也就是说，我们看到了作者在写作时，她的思维金字塔的上面几层。但是，这是一本有关思维方法的好书，仅仅的泛读是不能满足我们学习金字塔原理的需要。我们会需要更多的时间做更多的精读，这样也就会接触到了金字塔原理的基层。

　　可见，我们也可以用金字塔原理的相关内容，来阐述对这本书的阅读，而并不仅仅是写作、思考、解决问题和演示这些活动的范畴。可见这本《金字塔原理》对我们所要求的，也不仅仅是读完了一本书而已，而是能将这种思维方式掌握，并运用到更多的思维领域和活动之中。