鹿和狼的故事读书笔记

　　《鹿和狼的故事》是我们语文书中选读课文里一篇很少有人看的一篇记叙动物和人类的故事的课文。但这篇课文给全人类都带来了一个道理。

　　这篇课文主要记叙了：20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林是松山葱郁，生机勃勃。有4000只左右的鹿在林间出没，但是，这里有凶恶残忍的狼作为鹿的大敌。

　　当时的美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖的更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇猎人到那里去消灭狼，他们是如愿以偿了。在短短的时间里，有6000多只狼先后毙命，还有其他的一些野兽也被猎杀了。可是，不幸的事情发生了，鹿的数量大大增加，总量超过了10万只。10万只鹿把森林里所有能吃的植物吃得越来越少。后来，因为食物的缺少，使鹿大量的死亡，接着又是疾病流行，10万只鹿在2年里一下子减到4万只，到1942年，整个森林只剩下不到8000只病鹿在苟延残喘。罗斯福怎么也没想到自己一手造成了灾难，后来，罗斯福总统认识到自己的错误，马上改变了对狼的看法。

　　这篇课文告诉了我们：人类是不能破坏生态平衡，即使在大自然有许多不幸的发生，也不能破坏，如果生态平衡被破坏了，也许不仅仅是大自然被破坏，甚至回威胁到人类。所以，人类要维护生态平衡，维护生物链。

　　我读了《狼和鹿》这篇课文后，受到了很大的启发，这个故事讲了人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林毁灭自己的祸首，告诫我们不能破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。这告诉我们看问题要看它的两面性，看到事物坏的一面时，应该同时看到它好的一面，返过来也一样。只有这样全面地看问题，才不会像凯巴伯森林附近的居民一样，作出草率的决定。他们的做法，不但没有帮到鹿，反而使他们险些遭到了灭顶之灾。下面，我向大家介绍一个真实的案例：

　　麻雀以前曾经被加入“四害”的名单，因此全国爆发了“四五”麻雀运动，使很多麻雀死于非命，我感到非常痛心。后来，科学家发现，自从麻雀被消除以后，虫害导致花草树木被啃光，农作物产量直线下降，蝈蝈、稻飞虱、稻螟虫到处作怪。原来，是麻雀数量减少导至的。

　　动植物的关系也非常密切，有的虫子要侵害树木，就有鸟类来消灭这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中，郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息地，反过来许多动物特别是鸟类，又保护了绿色的森林。森林中有许多害虫，他们威胁着植物的生存和发展。

　　通过上面的案例，说明人类与动物、植物和谐发展，保护生态平衡，保护植物、保护动物，人类才能真正的保护自己。

　　今天，我怀着不安的心情读了《鹿和狼的故事》这篇课文，读完后，我掩卷沉思。

　　这个故事讲的是：20世纪初，美国亚里桑那北部的凯巴伯森林有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌，美国总统罗斯福为了让巴伯森林的鹿得到有效保护，便下令由政府雇请猎人到那里去消灭狼。得到保护的鹿成了凯巴伯森林的宠儿，过着没有危险、食物充足的幸福生活。可好景不长，灾难终于降临到鹿群头上，先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿苟延残喘。

　　这个故事让我联想到另一个故事，那是在二战结束后，一支探险队来到一座荒岛进行考察，几只老鼠也随之来到了岛上，几年后，小岛成了老鼠的天堂，不久为了消灭岛上的老鼠，将四只家猫带到岛上，家猫开始繁殖，成千上万的老鼠被消灭，而上万只猫为了生存每天只好捕食小鸟，后来猫成了小鸟的天敌。无数小鸟都葬身于猫嘴之中。为保护小鸟，探险队只好请求派直升机进行捕猎猫。

　　读了《鹿和狼的故事》 ，我明白了生活在地球上的不同生物是相互制约、相互联系的，仅仅根据为类自身的片面认识，去判断动物的善恶，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。