《第三只眼睛看中国》读后感

说来惭愧，《第三只眼睛看中国》这本书，是因为党校要求，我才看的，不过很庆幸我看了这本书，这本书的感觉跟以前看过的任何一本书都不一样，它给人的感觉很真实，很客观，可能因为它写出了很多“不为人知”的事情，从新的角度看我们的国家。

这本书的作者是德国学者洛伊宁格尔。这本书解开很多以前我百思不得其解的问题，我也说不清楚他具体回答了我什么，但相对平常一些历史记录书册，让我感到很乏味，看完之后还是觉得对我国的历史一头雾水，而这本书说得好像很具体，很客观。它的线索让我更能把各种历史事件连接起来。

我想其中也因为了解到了一些不为人所知的所谓内幕，满足了自己的好奇心。可能我是我对这个方面的书比较感兴趣，同时我对文化大革命这一段历史也比较感兴趣，所以这本书看起来很亲切，并没有生硬的感觉。《第三只眼睛看中国》更多的是赤裸裸的语言，对毛泽东也好，邓--也好，评价都来得客观与真实，即使我同样不知道事件的真相，但是感觉这样更令人信服。

《第三只眼睛看中国》从多个角度出发，对自我们党成为执政党后，党内党外所发生的一系列事件进行了发人深省的剖析。作者从政治、经济、文化、社会建设等方面展开客观论述，其独到的见解，精辟的观点令人叹服，确实不失为一本值得一看再看的好书。

文中在讲述国际干预的时候讲到：“１９８９年夏季的北京事件发生以后，北京的一位中学生的文章被纽约的报纸转载了。这位１５岁的少年对国际社会的联合制裁行动表示了深深的不理解和强烈的愤怒。他说：“中国的事情只有中国人自己才能解决，你们为什么要横加干涉呢？”少年的文章以更强烈的指责结束：“我们的家庭正在平静地生活，邻居们为什么不愿与我们和平共处，反而要干预它，破坏它，挑唆我们家庭成员之间的不和呢？难道我们没有权力按照自己的方式生活吗？”少年的意见天真而又直率，他的话显然比中国官方的郑重声明之类的东西更强烈地震动了西方公众的心。WWw.330011.coM”这便是我们未来的心声。简单易懂地说明了作者的观点和引出了国际干预的目标与准则，还有现金国际干预存在的问题，从而也引出了不少我们中国的一些问题，进行了讨论。

从这本书中，可以看到一些东西。我们国家现今的国际关系还是满紧张的，国际对我们中国政治干预便是与人民对抗，经过历史证明这注定会失败的，因为缺少了“人和”。近年来，以美国为首的一些资本主义国家一直以各种不合理的理由干涉我们的内政，极力阻挠海峡两岸的和平统一，给我国的和平发展增添了不少阻力。然而最终能成功吗？答案是否定的。大陆与台湾如同母子一般，儿子终究会回到母亲温暖的怀抱中的。

从这本书，我也看到了我们的使命，我国虽然在党的领导下迅速发展，但是难免以后的路还有很多阻挠，我们是祖国的未来，也是祖国的希望，我们见证祖国日益强大，而对在温褓中长大的我们决不能沉醉在温柔乡而成为“软骨头|”，相反是要成为中国的“脊梁”，铮铮铁骨，顶天立地，浩气长存。作为当代大学生，我们要确立远大理想，珍惜年华，刻苦学习，在艰难困苦中磨砺意志，并以振兴中华为己任，为祖国的繁荣富强贡献力量！

值得一说的是，网上一位“刘宾雁”的‘评《第三只眼睛看中国》’中有说到 ：“不过话说回来，“第三只眼睛”的作者也不是没有令人同情的一面。不论它是本坏书或好书，只要不是诲淫或宣扬暴力的书籍，依照宪法规定的公民权利，作者就有权出版。”他指出《第三只眼睛看中国》有可能是中国人所作，所以未必有我们所以为的“客观”，也为党组织、毛泽东爷爷和邓--爷爷抱打不平。当然，很多事情，要靠自己认真思考判断。不能一开始就全盘地接受，认真分析其细节，说的有道理的地方，说得没道理的地方，那里有模糊，那里需考证。接受正确的知识，保持中立的态度。

　　邓小平文选第三卷读后感

　　我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。在《你好，小平》中对邓爷爷的感情加深了，看了邓小平文选，有很多耳熟能详的政策，在这里，我想着重谈一下我对社会主义精神文明的认识。

　　邓小平同志不仅是我国现代化建设和改革开放的总设计师，也是我国新时期社会主义精神文明建设的奠基人。党的十—届三中全会以来，邓小平同志在一系列文章、讲话中，在强调社会主义物质文明的同时，始终把精神文明放在一个重要地位。邓小平同志在讲到物质文明和精神文明同为社会主义社会所必需时指出：“在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，一定要致力于发展生产力，并在这个基础上逐步提高人民的生活水平。这就是建设物质文明。过去很长一段时间，我们忽视了发展生产力，所以现在我们要特别注意建设物质文明。与此同时，还要建设社会主义的精神文明，最根本的是要使广大人民有共产主义的理想，有道德，有文化，守纪律。国际主义、爱国主义都属于精神文明的范畴。”这段话说明，建设社会主义精神文明，是建设有中国特色社会主义整个事业中的一个有机组成部分。

　　那么精神文明建设提出的背景是什么呢?当全党对物质文明建设的重要性形成共识，我国的社会主义现代化建设蓬勃开展并取得举世瞩目的成就后，也出现了另外一种值得注意的情况，这就是社会主义精神文明建设相对滞后，党风、社会风气方面存在不少问题。出现这种情况，一方面是由于市场经济的某些负面效应和对外开放的某些消极影响带来的结果，另一方而是由于某些地方、部门的领导重物质文明，轻精神文明，认为前者是硬任务，后者是软任务，因而对社会主义精神文明建设有所放松，也就是出现了邓小平同志所说的—手硬、—手软。这种物质文明和精神文明之间的反差，如果长期不能克服，不仅会影响社会的进步，而且对我国的社会发展，对我国的现代化建设和改革开放事业，也会造成严重后果。当我国的社会主义建设处于迷离彷徨，率先带领我们走出困境，走上现代化建设和改革开放的康庄大道的是邓小平，当我国的精神文明面临挑战，第一个向全党、全国各族人民大声疾呼，必须加强社会主义精神文明建设的也是邓小平。正是邓小平同志尖锐地指出：十年来“最大的失误是在教育方面”;正是他反复强调，只有物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义;正是他谆谆告诫我们：“不加强精神文明的建设，物质文明的建设也要受破坏，走弯路”，风气如果坏下去，会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质;正是他明确地提出，必须一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，“两手抓，两手都要硬”。这些论述掷地有声，起到了振聋发聩的作用。从此，中国改革的道路才走的越发顺畅。

　　中国现在的精神文明取得了一定的成绩，从任常霞到丛飞，从政府到社会，我们的成绩不容置疑。饮水需思源，是邓小平用他先进的思想，无穷的智慧给中国精神文明建设一个最完美的诠释。

　　通过对邓小平文选的阅读学习，我们不难看到邓小平的领导才能。对于每一个地方、每一方面的工作他都能从具体事情出发来做出决策，并能从历史教训中吸取经验改进管理方法。他从全世界的发展趋势和长远利益的角度考虑来领导中国，为我们中国的建设出了很大的力量，而且近几年的发展都验证了邓小平领导的正确性。对于我们学生来说，学习邓小平理论不但能令我们更进一步的坚持共产党的领导，相信他们的正确性;而且也能让我们学到如何分析处理事情，做出相应正确的决策。我们在邓小平文选中学到的这些都将给我们将来的学习和生活带来很大的好处，所以学习邓小平文选还是相当必要的。精神文明建设的重要性不言而喻，新世纪的大学生应该从小事，从身边做起，做好自身的精神文明建设。