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中华经典诵读读后感

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  中华经典诵读读后感400字

  我们学校是“书香校园”,是中华经典诵读实验基地。《经典诵读》是我们的校本教材。每一节课我们都在诵读经典中开始,每天中和下午的课外活动时间,学校广播里播放的是“古诗词新唱”和经典诵读的内容。我在博大精深的经典中翱翔,我仿佛亲身经历了他所记录的点点滴滴。

  “泛爱众,而亲仁。有余力,则学闻。”让我明白了如何做人;“事虽小,勿善为。苟擅为,子道亏。”让我明白了如何做事。在这宏大的经典中,我可长其知,可明其理,对我今后的生活中都是大有其用。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”仿佛让我亲身欣赏了这美不胜收的夏季西湖美景;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”又仿佛让我看见了疾雨急来急去的景象。经典是中华民族的传统文化,经典是中华民族的力量。在这宏学经典中,我学到了民族的文化,学到了民族的力量。经典中蕴含着先哲们的教诲,我们要铭记先人教诲,传扬先人教诲,让先人的教诲源远流长。

  《经典诵读》让我沐浴了先哲的光辉,懂得了中华民族悠久的历史。


读《为中华之崛起而读书》有感 读《为中华之崛起而读书》有感
江门市新会实验小学   四(1)班  肖挥洋
《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。
周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年, 中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。
多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。
在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

辅导员:黄丽梅

读《为中华之崛起而读书》有感

  读《为中华之崛起而读书》有感400字

  《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

  周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年, 中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

  多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

  在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。


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