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《永不录用》读后感

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  我怀着激动的心情读完2011年第10期《青年文摘》其中的一篇文章《永不录用》,是一篇关于拯救一位沉迷网络的高中生的故事,读后令人感动。

  这位高中生来自农村,考上高中实属不易,然而他却迷上了网络。凌晨三点当他从网吧翻墙回学校时却被班主任逮个正着,他意识到:这次真要完了,他央求老师再给一次机会。班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你还有一次机会。”不难看出班主任已经做到仁至义尽了,看来只有卷着铺盖走人了,学生的父亲众目睽睽下给老师下跪也无济于事,他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然的说“爸,别求了,我们走。”班主任轻蔑的说:“回你的乡下撒渔网吧,只要我在,就永不会录用你这个无可救药的人。”

  回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫世界一切灰暗。可怜的父亲四处托人,终于在镇中学给他找到了插班旁听的机会。他顿时泪眼滂沱,他哽咽的对父亲说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”他下跪起誓“一定痛改前非,考上大学。”

  回到学校他刻苦攻读,书本和上大学占据了他所有的心灵空间,很快学习就赶上来了。一年后,他快要上高三了,父亲告诉他:“你那位班主任要调到省附中去了”,他说:“这和我有什么关系。”父亲告诉他:“你还保留了学籍,就是因为他你才不能回去的,我今天又去求校长了,他答应让你回去读书。WwW.330011.cOM”就这样他又重新回到这所学校。当他重新跨入那个熟悉而又陌生的学校时狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”

  转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里重点大学。

  父亲告诉他三件事。一是父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真的戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报学校,可以为他保留学籍。”二是父亲接到班主任电话:“镇中学校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”三是班主任来家里告诉说:“我快调到省里了,走之前我会做通校方的工作,让您儿子高三一开学就回来。”班主任又拿出伍佰元钱说:“知道你家生活有困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”

  看来班主任并没有放弃他,而是采取另一种激将法激励他痛改前非,重新走上学习的道路,班主任为他做出了太多太多,每一步棋都是老师精心设计的,这位班主任不愧为人类灵魂的工程师,我为有这样的教师而自豪。当这位学生知道老师为他做的一切时,上大学去省城报到,先去中学看望了他的恩师。要是没有老师的良苦用心,也就没有他的今天。



面对挫折,永不退缩 寒假里,老师布置我们阅读《生活的镜子》一书,并要求我们写读后感。这本书的内容真是太精彩了,令我爱不释手。其中的一篇文章《再试一次》给我的印象最深。
这篇文章讲了两个相反的故事。第一个故事写了水族缸中一条饥饿的鳄鱼向玻璃对面的鱼虾猛烈进攻,第一次失败了,第二次被撞得头破血流,第三次,第四次还是吃不到,于是它放弃了努力。当玻璃被撤掉后,游动着的鱼虾就在鳄鱼嘴边,但鳄鱼还是活活地饿死了。
第二个故事讲了在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林•康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。
看到这里,我被深深地感动了。我们应该向葛林•康汉宁博士学习,学习他面对挫折,永不退缩的精神。而如果面对挫折,畏惧不前,那只能像文中的鳄鱼一样,永远也吃不到美味可口的鱼虾了。再试一次,就是再给自己一次机会,只要抓住这次机会说不定就能改变你一生的命运。
面对挫折,永不退缩,不仅只有葛林•康汉宁博士,还有爱迪生、林肯等许多伟大人物也都一样。爱迪生一生有2000多个发明创造。电灯就是其中一种,而他在发明电灯时,也经历了一千多次的失败,但他却乐观地说:“至少我知道了一千多种会导致错误的方法。”就是凭着这股面对挫折,永不退缩的精神,他终于发明了电灯,也成为了一名伟大的发明家。林肯总统也是一样,他在住进白宫之前,两次经商,两次失败,八次竞选,八次落败,甚至还精神崩溃过一次。但是,就是因为他遇到失败永不退缩,最终才成为了美国历史上最伟大的总统之一。
可有多少人能像葛林•康汉宁博士、像爱迪生、林肯一样呢?
就拿我自己来说吧,以前我碰到一点点挫折,就会失去信心。记得我在少年宫参加健美操队员选拔赛时,看到要考的项目都是体操中的难度动作,如劈叉、下腰等,这些都不是我的拿手好戏,我最怕的就是这些高难动作了。当时我就想不跳了,妈妈奇怪地问:“为什么要走呀,接下去就轮到你了”,我说,许多队员都比我出色,而我的劈叉比别人差,我肯定没希望了”。妈妈安慰我说:“选不上也没有关系,这次不行,你只要努力练习,以后肯定能行!” 幸运的是我被选上了。在后来的健美操训练中,也遇到了不少困难,有时,练习劈叉和扳腿,使得腿一连几天都非常地疼,真不想再练习了,我还是咬牙坚持了下来。如今,我已经是学校的健美操主力队员了,并且代表学校参加了省、市、区等组织的多次比赛,为集体赢得了荣誉。回想当时,如果我早早地放弃了选拔,放弃了努力,哪会有今天的成绩呢?体操的高难度动作和葛林•康汉宁博士的遭遇相比,又算得了什么呢?
 做任何事情,只要我们具有“面对挫折,永不退缩”的精神,就一定会战胜困难,取得最终的胜利!


老师评语:小作者通过熟读文章,进行比较,体会到文中所蕴含的“面对挫折,永不退缩”的深意,并以此为出发点,旁证博引,并结合自己的亲身体会,进一步说明了“面对挫折,永不退缩”的精神,是通向成功的必备素质。

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