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小学生优秀读后感的作文

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前几天,妈妈为我买了一本《小学生作文》。回家后,我迫不及待地翻开,仔细阅读起来。里面的内容真实,丰富多彩:有富有哲理的《托尔斯泰和一枚硬币》;有令人心酸的《孩子的幸福>>;有好玩有趣的《“渔夫”大作战》;有气势宏伟的《杭州湾大桥》……其中,最令我感动的是《托尔斯泰和一枚硬币》及《孩子的幸福》。
《托尔斯泰和一枚硬币》讲的是俄国大作家托尔斯泰站在火车站台上,却被误以为是搬运工,被一位女士叫去拿她的包。他回来后,女士给了他一枚硬币。女士在旁人提醒下,才认出了他,请求托尔斯泰原谅她并还给她那枚硬币。托尔斯泰却说这是他挣来的,应当收下。读了这篇作文,我领悟到:在与人交往中,遭到别人的误解时常有的事。能不急不恼,用幽默化解误会的人,才是富有智慧并受人尊敬的人。我想:生活中是这样,同学之间更是这样。有些同学经常因为误解而发生矛盾,如果能友善化解,同学之间就不会出现矛盾。
《孩子的幸福》是一篇令人心酸的文章。它讲述了一个孩子在面临与外出打工的父母分别时,想方设法想留住父母,可父母的毅然离去,伤透了她的心。今年的春节,爸爸回来了。当他说到是为了挣钱给孩子幸福时,她激动起来,多年的委屈涌上心头……读完这篇文章,我被深深的打动了,不禁想到:社会上还有多少这样的孩子呀!民工儿女,留守儿童,多少孩子还在饱受离开父母的痛苦啊!
读完这本书,我感慨颇深。既被托尔斯泰的智慧所折服,又为社会上离开父母的孩子所担忧。但愿,社会上离开父母的孩子能逐渐减少,使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱!
三年级小学生《我的祖国》读后感 我的祖国-中华人民共和国,像一只雄鹰屹立在世界的东方,她有着56个民族,是世界上人口最多的国家。
1949年10月1日,我们永远铭记的日子,人民领袖毛泽东主席庄严宣布“中华人民共和国成立了”,今年是祖国61周岁生日。
新中国成立后,海外卓有成就的科学家纷纷归来,为我的祖国创造了“两弹一星”的辉煌,为加强国防、保卫祖国,为世界和平事业作出了重大贡献。杂交水稻之父—袁隆平爷爷在中国这方古老的土地上爆发了一场“绿色革命”,用一粒魔法种子改变了世界,为解决世界粮食问题做出了重大贡献。我的祖国于1994年又建设了世界上最大的水利枢纽工程—三峡工程,它巨大的水力发电量减少了煤炭发电的能源消耗及环境污染,还有更好的防洪能力,是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。XX年10月15日,祖国的第一位航天员杨利伟乘坐神州五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想。随着神六神七的升天,我国的航天事业已跻身世界先进行列,不但向世人证明了我国科技实力的强大,还证明了中华民族是一个智慧勇敢的伟大民族。XX年8月8日,我的祖国又实现了百年奥运梦,随着鲜艳的五星红旗一次又一次的在奥运匹克会场升起,我国已逐步跻身于世界体育强国之列。我的祖国还在医学、计算机、巨型计算机、机器人、纳米技术等领域为世界和平发展作出了巨大贡献,
看完了《我的祖国》这本书,我为新中国六十一周年来的飞速发展而感到无比自豪,作为21世纪的少年,我为我是一名中国人感到骄傲,我为我的祖国感到自豪。我爱我的祖国,愿为她奉献一切!
于丹老师《中小学感恩教育》读后感

  今天看了于丹老师主讲的《中小学感恩教育》专题讲座,受益匪浅,于丹老师告诉我们教育孩子要让他们知道勇敢的承担爱与责任,帮助孩子树立正确人生观、价值观,加强孩子的素质教育,培养孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩,学会感恩;培养孩子的孝心、爱心,使我们的孩子学会自立、自信、自强。

  于丹老师说:“知识固然重要,但比知识重要的是人的经验,比经验重要的是人的悟性。”因此,我们不但要教会孩子学习好知识,还要让他们学会感恩,孝敬父母,培养孩子仁爱的行为,让他们拥有一个健康的人格;在日常生活中培养他们独立自主的性格:比如在家里让他们做一些力所能及的家务事,在外面让他学会与人打交道,知道力所能及的去帮助别人,体会助人为乐的感受;让他们懂得自信是一种力量,一个人要想写下无悔的青春,写出人生瑰丽的诗篇,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念,有了自信就有了希望,只要拥有自信成功就属于你;要让孩子接触陌生的世界,学会适应环境。  孩子是张白纸,要描绘这张白纸,教育是一个起点,是一种陪伴,是种理念和鼓励,而最终成全的是孩子自我的人格和心灵,在人群中学会去爱,在山水中去发现永恒,在社会的规律中去勇敢承担,在一切中建立人格,这样孩子在社会中,才会茁壮成长,才会生活的快乐。


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