芦花荡读后感

　　芦花荡读后感1000字

　　文中像一片苇叶“用比喻的修辞手法，形象的写出小船在苇塘中的样子，也比喻主人具有苇子一样旺盛的生命力和顽强斗争的意志。

　　文中的飘”字形象的写出了木船的轻快，表现了老头子驾船技术的高超。

　　文中“敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，www.duhougan.com也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。” 写景物描写不仅渲染了故事的气氛，也给作品增添了一种战斗的诗情画意，构成了情景交融的艺术境界，同时，也交代了故事发生的地点。“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上”，景物描写，用诗一般的语言写出了夜晚的明亮。在如此明亮的夜晚，老头子 竟驾着船在敌人的眼皮底下活动。

　　这是冀中区的女孩子们，大的不过十五，小的才十三。她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢，看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去，不久又向北飞来。她们长大成人 了。把女孩子们逐渐成长的过程描述得富有生活韵味。庄稼的自然成熟，雁群的南飞北回，诗意傲然地暗喻着时光的流逝。WWW.330011.COm在生活的道路上，由于“眼望着天边的北斗”，所以永远不会迷失方向。“北斗”，既是实在的景物，同时，他又暗喻党的光辉的指引。

　　一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 对斗争的描写表现出了老头子的智勇双全，他早在枯木桩上了一只只锋利的钩子，船头放一大捆莲蓬，引鬼子进入水区，让钩子把敌人咬住，然后痛击敌人。

　　芦花荡读后感700字

　　一个将近花甲之年的老人，时常穿着一条蓝色的破短裤，拿着竹篙，站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子，一双眼眼睛格外的尖利有神。

　　在战争年代，不管是男女还是老少，www.duhougan.com都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人，就是没用一刀一枪，让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

　　他自信。悠闲地撑着船，在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐，有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭，从没有子弹挨过他的一根毫毛。

　　他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候，话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子：“什么事也没有了，安心睡一觉吧，到苇塘里，还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子：“多么俊的一个孩子啊!”

　　他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花，觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹，又不是他给打的，他却如此内疚与自责，觉得是自己没有保护好受伤的孩子。

　　他机智，想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬，还自己悠悠地吃莲蓬，引诱敌人进埋伏圈。

　　他勇敢，单独面对众多的鬼子，他灵巧地划着船，一撑篙，让船溜溜地转个圆圈，装着张皇失措，七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。

　　他有仇恨，在大菱负伤时打下包票：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉，在第二天用行动证实了前一天的诺言!

　　他自信、他自尊，有柔情，又有仇恨，他机智，还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。

　　这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。

　　芦花荡读后感范文

　　对英雄，我一向是除了崇拜外，还有诸多困惑。因为我们的青少年时代，是在仰视“英雄们”仰视得都喘不过气来的压抑中度过的。我一直弄不明白：为什么英雄都很高大英武，为什么英雄们无一例外地都会说差不多的豪言壮语，为什么英雄们连想的东西都八九不离十地催人泪下。我觉得我自己离英雄的境界实在是太远太远了，所以我很沮丧。

　　但《芦花荡》中似乎不一样。那位具有传奇色彩的老人很让我们觉得亲切：

　　首先是老人外貌不像英雄。

　　这个老头子似乎和英雄的形象相距甚远，他不年轻，不英俊，不高大，不健壮。没有英雄应该有的“挺拔的身材”，和“炯炯有神的眼睛”。他“干瘦”，“干黑”，眼睛是“深陷”的，穿的更是“破旧短裤”。咋一看，这样子更像一个在水上长年累月操劳，有些“水上能耐”，精力旺盛的老头子。当然事实上也是。

　　当然主要还是性格距离英雄的境界太远。

　　一是自负。你看他说的“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐”，好大的口气!你看他平日里做的，在敌人的炮火下，“像一个没事的人一样”，他的心情是“悠闲”的，做事情的标准是“使自己高兴，也使别人高兴”。他完全不把敌人放在眼里，大敌当前，视斗争如游戏，思想境界确实不能算太高。

　　二是欠谨慎。小女孩儿要在敌人的枪口下洗头洗脸，连大菱都觉察到了危险连忙“轻声吆喝”，老头子却大大咧咧地鼓励“不怕，洗一洗吧”，这很可能就已经使目标暴露，后来直接导致大菱受伤。大菱已经挂花，他还在自信“不怕，他打不着我们”。这哪里像一个成熟的革命者的行事哟!

　　三是孩子气。先看他的语言，知道出事之后，“叹一口气，停了半天”说出的第一句话是“我不能送你们进去了。”注意，这句话用的不是感叹号，这更是一句不可能去实现的话，事实上老头子后来也二话没说就把两孩子送进去了。一个“老战士”在那样紧急的情况下，对着两个孩子，居然说出这样不负责的话来，这真是颇耐人寻味。这里与其说是一种自责，还不如说是一种发泄，一种颇带孩子气的发泄，甚至还有点儿是因为不服气而委屈撒娇呢!老小老小老人变小嘛!你再看他的心里活动：“平日里自己夸下海口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说呀?这老脸啊!”噢，他最关注的不是别的什么，而是自己的“老脸”呢!还有一处也颇传神，结尾处老头子在敲打着敌人的时候，“向着苇塘望了一眼”，他望什么，想什么?孩子们说，他一定是在炫耀，一定是在得意：看吧，看我说到做到了吧，看我给大菱报了仇吧，看我多厉害吧。就这一眼，老头子的孩子气历历在目。

　　嘿，没有成熟和刚健，没有崇高和伟大，没有豪言和壮语，这就是孙犁笔下的英雄：喝的是白洋淀的水，吃的是白洋淀的饭，长着老百姓的样子，说的是老百姓的话，想的是老百姓的事。一脚的泥土气息，一身的鱼腥味儿。洗尽了的“英雄气”之后，反叛了“高大全”之后，我和孩子们都觉得这个英雄真实极了，可爱极了。我们恍然大悟：噢，原来英雄也可以有缺点，原来英雄也可以像普通人一样思想和表达啊!

　　这使我想起了《木兰诗》中那位可爱的花木兰：十年征战的描写只有短短一节，木兰的孝顺木兰的思亲木兰的调皮木兰的娇俏却是浓墨重彩。巾帼英雄先是人家小儿女，每每读到这个地方，我都会莞而一笑，心中充满了对作者神来之笔心领神会的快乐。

　　白杨淀的这位老人让我恍然大悟：黄继光堵枪眼的时候可能也会想到父母亲人，烈火中的邱少云也会感到疼痛难忍或许也会有小小的挣扎不至于“一动不动”，顶天立地可能只是邱少云的精神未必就是他的形象。所谓英雄，不必先成神成圣，而首先应该“成人”。

　　所以，我和孩子们走进《芦花荡》中的老头子的时候，我们很愉快，很轻松，很自信，我们更对“血肉丰满”这个词语第一次有了很会心的领悟。

　　是的，回归生活的英雄，更受生活的欢迎啊!而最有魅力的语文，不就是生活中的语文吗?